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北京ERP管理系统

ERP系统在金融危机下的决策

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许多公司都会向她们的顾客或经销商资询ERP系统执行运用的状况。吃一堑长一智,任何时刻行动起来全是一种发展。做为公司管理专用工具,ERP系统毫无疑问是必需的。..

ERP系统的实施困难在于BPR

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ERP系统发展趋势到今日,其内函已非常丰富多彩。可是它的关键仍是MRP。MRP是一种仿真模拟技术性,依据生产规划、产品品种文档和库存量纪录,对各种各样原材料开展测算,强调什么时候可能产生原材料紧缺,并得出提议,以最少供应量来满足需求,防止原材料紧缺。以这类逻辑性为关键发展趋势起來的ERP系统理当顺利地运用于众多的公司。..

ERP系统的特点和目标定位

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客户化历来是ERP系统实施很重要的话题。实施ERP系统的目的之一是利用ERP系统本身被赋予的管理精髓去提高企业的管理水平、规范或是优化流程。在项目实施中,在对系统没有清楚认识既开始ERP系统的客户化,很容易造成目标的转移。必须明白,实施ERP系统首先是一项管理工作而非技术工作;另外,必须了解清楚客户化的目的。..


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企业ERP系统应用人才培养的新模式

作者:佚名  来源:网络
1.建立有效的校企联合机制,培养ERP系统应用人才。
20世纪80年代以来,随着高等教育功能的扩展。市场化程度的提高,国际高等教育与产业问的关系越来越密切,大学与产业新型合作伙伴关系得以真正确立。**积极推动多元化的产学合作政策方案,建立产业界及学术界之间交流渠道,鼓励大学成为地方经济发展的动力。学术界相应地成立新的组织机构来充分应对产业合作。产学合作突出地表现为:大学建立技术转移机构专门机构着力经营知识产权、加强大学与地方经济的联系、建立大学科学技术孵化器、创办大学衍生公司、创立大学科技园。
2.加大投入。构建企业ERP系统应用人才培养的新模式。
企业人才培养模式,是企业根据ERP系统人才培养特点、目标和质量标准,对培养过程、培养方式、培养内容的规划和建构。是实现培养目标的途径。ERP系统软件应用人才培养目标应定位为:培养高素质、高层次、复合性、创造性人才。高素质指具有良好的综合素质。包括思想政治素质、业务素质、文化素质、身体与心理素质。高层次指掌握本专业的前沿理论和技术。复合性是指专业面宽,掌握多门相关专业特别是计算机的理论与技术。创造性指具有比较强的创新意识和创新能力。实践能力强。在人才培养工作中,要用更系统的全局观念、更长远的战略思维来思考和推进ERP系统应用人才培养工作,要结合企业中长期发展战略,制定人才培养和后备人才储备的规划。要加大物力财力投入。改革人才培养方式。拓宽人才培养渠道,确保企业经营发展的需要。..


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