教育行业erp管理系统信息管理erp管理系统多维度的信息规范管理系统采用先进的B/S架构，打破时间、空间的限制，通过互联网将总公司、分公司、分校区连接起来，实现数据集中存储、实时共享，为企业提供一个可24小时运行的信息管理平台。对服务器的硬件配置和网络带宽的要求比较低，客户端只要能够上网就可使用，降低部署和运行成本；通过数据的集中管理，提高系统的安全性，降低网络和其它硬件设备的维护成本。提供企业级基于角色、岗位的权限管理机制，可根据不同层级的操作。
教育行业erp如何掌控全局教育行业erp管理系统如何掌控全局问题分析：1、校长每天都要处理很多工作，无法全部记录，往往因为繁忙导致重要事件没有得到及时有效的处理。2、缺少监控机制，校长无法监督工作执行过程，不能保证工作执行后能否取得预期效果。3、各项工作逐级传递至校长，响应速度缓慢，如果某个工作环节出了问题，校长往往是最后一个知道的，严重影响学校经营发展策略。解决方案：1、系统可以记录学校发生的所有重要事件，校长可随时查询、审批，避免遗漏。
教育行业erp分析教育行业外部环境分析①大的市场潜力据教育部《全国教育事业发展统计公报》，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000 亿元。②激烈的市场竞争教育培训行业发展极为迅速，市场不断细分，培训方式也呈多样化发展。同时，行业内并购整合不断加剧，给教育培训机构管理者带来诸多挑战。
教育行业发展面临的问题①潜在学员来源构成模糊，市场活动效益无法准确考核。②学员信息没有得到规范有效的管理，信息流转不畅，潜在学员。
教育行业erp学生管理产品特点教育行业erp管理系统学生管理产品特点：完善的学生管理，灵活的排课管理，提升家长学生满意度
支持学员ID自动生成，建立学生档案信息，保证学生档案资料的完整性。为学生分配、更换学管师，并全程跟进、监督和维护学生的学习过程，包括学生的学习成绩记录、心理辅导、学习评价、回访、学习过程会议、学生危单跟踪、结课总结、退费总结等。支持学生在各分校间的转学业务处理，快速办理、不影响学习过程。对长时间未进行学习的学生。
教育行业ERP管理系统问题浅析1、管理的基本问题不解决。校长在忙也不可能提高效率，享受生活。 我认为，许多辅导学校的管理信息量化不充分。有一些管理者不同意这一说法，他们认为对自己辅导学校的情况如数家珍，一清二楚。其实，他们所讲的如数家珍，是一些他们的辅导学校中本来就是以量化形式存在的数据，这当然很清楚。但辅导学校运营中还有很多非量化的、模糊的管理信息。而辅导学校中相关职能部门掌握的量化信息，其它各个职能部门并不能及时获取。
教育培训ERP管理系统客户资源特点教育培训ERP管理系统客户资源特点：集中、统一管理 提供市场信息池管理概念，将潜在学员信息统一归档，按需分配到各分校区。支持各分校区放弃跟进的学员信息重新回归市场信息池，并提供重新核实与分配功能，做到对客户资源的保护，并避免对市场生源挖掘力度不够、资源浪费、缺少调查分析等问题的产生。 提供校区公共库概念，使市场分配的学员客户信息、咨询师个人放弃的学员客户信息第一时间进入公共库，通过咨询主任进行调配资源。
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